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快來!這里有人拿著小皮鞭催你學習

時間:??2018-05-30 10:26
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“銷售王訓練營”&“精英店長訓練營”是廣州格柔企業管理咨詢有限公司的首席顧問Linda老師的金牌課程,長達11年的歷史錘煉后的版本升級,同時經過數百家零售企業的的反復實踐驗證,經久不衰,并取得了客戶的一致好評和認可。

每次課程結束后,我們都會廣泛搜集參訓學員的學習感悟和收獲反饋,課程滿意度達到95.2%,講師滿意度達到98.3%許多企業的董事長甚至發出這樣的感慨:如果讓我早一點遇見Linda老師,那我就不用交那么多學費了!那接下來我們就來看看到底是什么樣的課程竟會收獲企業如此高的贊譽,以及參訓小伙伴們有如滔滔江水綿綿不絕的精彩反饋吧:
 

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1黃同學  長沙某品牌店長


第一次銷售王課程的學習,讓我知曉了如何抓住顧客的痛點,并轉化為賣點,這有助于把握貼柜顧客,讓其發生改變,作出決定,從而購買,同時學會了如何更好的辨別顧客類型,針對不同類型的顧客使用不同的銷售方式,這對成交率的提升有了顯著的幫助。 個人連帶明顯提升,在以往的銷售中,經常給自己設限,而現在我們通過營造場景,讓顧客設想如果有這樣一支筆,你會變得更加與眾不同,凸顯對高品質的追求等等,如今天顧客購買寶珠筆,我直接連帶一盒替芯,這是之前想都不敢想的。
 

2姚同學 無錫某品牌店員


通過第二次銷售王課程,提高了連帶率,貴筆成交率提高很多,貼柜的人基本成交率都是百分之六七十,Linda老師教的話術和方法都特別給力,最近帶新人,都把第二次的銷售王知識轉述成功,新員工獨立站柜三天,貴筆成交五只,會員四個,業績也很給力,是正品的銷售,王的力量多么強大。
 

3江同學 某品牌武漢分區店員

 


1.貴筆成交率從30%提升到68%;2.目標任務到目前已完成85%;3.連帶率從3.4提升到5.5。 每天積極推薦貴筆,至少可以成交1支,一定要利用銷售王的課程,效率倍增。連帶過程中,以前都是鋼筆搭配配件連帶,現在是套裝連帶、大批量配件連帶,還有就是一套鋼筆和寶珠筆連帶,打破傳統銷售。辦理VIP成功率更高了,給每個客戶都推薦VIP,顧客也很滿意。
 

4林同學  某品牌沈陽分區督導

 

1.貴筆成交率從30%提升到68%;2.目標任務到目前已完成85%;3.連帶率從3.4提升到5.5。 每天積極推薦貴筆,至少可以成交1支,一定要利用銷售王的課程,效率倍增。連帶過程中,以前都是鋼筆搭配配件連帶,現在是套裝連帶、大批量配件連帶,還有就是一套鋼筆和寶珠筆連帶,打破傳統銷售。辦理VIP成功率更高了,給每個客戶都推薦VIP,顧客也很滿意。1、我學會去衡量員工的能力和意愿,可以拿出數據,呈現他的短處,可以明確的知道去提升具體哪一處的指標; 2、到了作為管理者和優秀員工的差別; 3、打造團隊的氛圍,要有13個不同的角色,他們或者在某個方面并不優秀,更有優秀的地方,也終結了我的執念,停止去把團隊里所有的人都打造成盡我的意,換個角度也許更美,員工不會太多抱怨; 4、針對不同性格的人,進入公司年限不同的人,甚至員工年齡不同的人,都要考慮怎么去管理,用什么辦法最合適?首先輔導式要激發員工的意愿,提升他的能動性,讓他心里愿意去完成一項工作,如果成功地激發了員工的意愿,這就意味著已經成功了一半了,剩下的都是添加調味料去變得更好。
 

5許同學  某品牌成都分區督導

 

 

在上完課程之后,對作為一名店長的認識有了新的了解,這次更多是讓我們具有數據管理店鋪的業績,用教練的管理去管理員工。 讓自己產生了很多思考:在過去的管理方式,員工出現了問題,我們會更多去指責,問責員工為什么?而在學習完精英店長之后,我們更多去問員工,怎樣才能杜絕這樣的情況發生。此外,當我們使用教練式的管理方式去管理員工,員工會更容易去思考,激發意愿,對于目標的管理,以及之后的行動更加明確。 對于業績的影響: 會采用kpi的目標管理,對于店鋪的銷售進行分析,最后會分階段對當月進行突破,實現目標;員工在激發意愿之后,確定行動計劃時,會采取主動方式去改變自己的現狀,實現自己的目標。
 

6李同學 某品牌鄭州分區店長

 

 

在實行21天打卡的這個月,萬象城的業績比上個月有了明顯的進步,截止到今天比上個月增長33%,期間有給員工做msp評分和隨機測評,他們都不斷在進步,在第一次評分時指出其做的不到位之后,都認真及時的糾正,看到了他們的進步,也看到了團隊的進步,我們一步步的制定目標,一步一個腳印的達成,也在一步一步的共同前進。
 

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究竟Linda老師的課程有著什么樣的魔力?它與其他同類課程的最大區別究竟是什么?

 

 

我們經常一句話嘲諷自己:“我們知道很多道理,卻依然過不好這一生”
 

在培訓界流行著這么一段話:上了一堂非常好的課程,在課上覺得老師講得非常有道理,雄心勃勃的恨不得立馬行動起來改變現狀。可是等到課程結束的時候,特別是結束一段時間過后,自己都想不起來課程講了哪些內容,更別談什么落實到行動上了,我還是原來的我,顏色不一樣的煙火。這就是典型的聽聽激動,想想感動,回去一動不動。

 

可是為什么會這樣呢?

 

哈佛的Tal教授為我們揭示了這其中的原因:

 

他給很多學生上過哈佛最受歡迎的“幸福課”,但是發現一個有趣的現象,學生中有兩種人。

 

一種學生,在學習過程中幸福感有很大的提升,但是課程結束過后卻回歸到原來的水平。而且很遺憾這是大部分人。

 

另外一種學生,不僅在學習的過程中幸福感有很大的提升,在課程結束過后的生活里,幸福感雖然會回落,但還是會高于他的原始水平。而這僅僅是少數人。

 

我們的大腦具有一致性:所有的課程都只能是改變我們的態度,如果行動跟不上,態度就會被拉回以前的水平,與我們的行為保持一直。只有在改變態度的同事立刻加入行動的改變,等到行為養成一種習慣時,態度也跟著保持一致。
 

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我們的課程就是根據“21天養成一個習慣”的科學理論來設計學習,利用課后“21天打卡實踐”,每天為學員設定一個小任務,讓參訓的小伙伴們能夠把課程上學到的知識轉變為技能,真正地運用到實際工作中產出績效。

 

 

我們提供一個強大的打卡流程:有1個教學和實戰經驗都非常豐富的班主任老師、1個熱心且耐心輔導學員的助教、她們會手把手帶你完成課后21天的打卡任務:


 

保證教學質量:由擁有世界500強培訓管理經驗的導師傾情授課,將理論知識與實戰經驗完美結合;

實戰帶著工作中的實際問題、現場演練、現場解決;

易學:游戲、互動、視頻、討論、演示、角色扮演多樣化,參與度高、易掌握。

 

綜上所述,你還有理由錯過我們?所以,想要了解更多關于業績提升、銷售及管理人才的快速復制嗎?趕緊來吧!我們,為你,一直在。

 


 

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